Coup de théâtre pour les perles du bac. Cette année, Françoise Cahen, une enseignante d’Alfortville a décidé de mettre en valeur les plus belles phrases des bacheliers en les rassemblant sur une plateforme collaborative appelée les anti-perles du bac. On y découvre de véritables critiques sur des œuvres classiques, comme celle de cet élève sur l’Arlequin :
"Comme Arlequin, nous sommes trahis par notre niveau de langage, notre vocabulaire, qui est lié à notre éducation, à l'endroit où on a grandi", ou encore les paroles de cette bachelière excédée par l’histoire de Cyrano de Bergerac : "Sincèrement ? Je trouve que ce personnage est nul ! Si on y réfléchit bien, toute sa vie est entravée par un complexe ridicule : son nez ! Comme s'il fallait s'empêcher complètement de vivre pour son nez et prendre ça pour une forme d'héroïsme ! Moi je pense que Cyrano a tout raté."
Certains ont excellé dans leur dissertation. Un professeur affirme avoir attribué la note maximale à cet élève :"Outre cela, le passé et par extension le vécu d'un personnage joue un rôle essentiel dans sa construction, si bien que ce n'est qu'en connaissance dudit passé qu'on peut, le plus souvent, pleinement comprendre la façon de se comporter et d'aborder la réalité d'un personnage."
Un autre candidat a écrit : "Des trois soldats, un seul eut le courage de regarder vers la caméra. Il me bouleversa. Au-delà d'un homme, je vis la souffrance. Au-delà de ses yeux, je vis l'horreur. Pas seulement la sienne, mais aussi la mienne. Je voyais en ses yeux l'origine de toute souffrance."
Sur Twitter l’enseignante a expliqué les raisons de cette initiative :
Correcteur, tu en as marre que les perles du bac fassent passer les jeunes pour des bêtas? Participe aux anti-perles https://t.co/zTFYHNvTEj
— Françoise Cahen (@FCahen) 4 juillet 2017